Arbejdsmedicinsk Klink Herning

Ledelse og arbejdsmiljø hænger uløseligt sammen. Det betyder, at den ledelse, som medarbejderen oplever, er medbestemmende for, om arbejdsmiljøet i organisationen er frugtbart og udviklende. Den væsentligste udfordring ledere står overfor, hvis de skal klare sig på det dynamiske marked, som de fleste virksomheder befinder sig på, er at udvikle deres evne til at indgå i relationer og facilitere de nødvendige interaktioner i medarbejdergruppen til at skabe organisatorisk udvikling og fleksibilitet.

Virksomheder befinder sig i et spændingsfelt mellem stabile strukturer og vedvarende forandringer, der hele tiden stiller krav om udvikling, tilpasning og fleksibilitet. Det medfører et behov for en ny forståelse af virksomheder, der tager højde for netop disse nye vilkår. Vores bud på dette er en organisationsforståelse, der er bygget på kompleksitetsteori og sætter fokus på relationerne og interaktionerne i virksomhederne. Ud fra denne tankegang skabes organisatorisk udvikling og læring ved at virksomhedens medlemmer hele tiden påvirker hinanden i en social proces. I dette kapitel vil vi sætte fokus på en af de allervæsentligste af disse sociale påvirkningsprocesser: ledelse. Den måde vi forstår organisationer på, har nemlig også konsekvenser for, hvordan ledelse kan og skal opfattes, samt hvordan ledere skal handle, for at skabe virksomheder, der kan modsvare kravene om udvikling, tilpasning og fleksibilitet. For at gøre dette, er det ledernes opgave at udvikle mulighederne for dialog i organisationen, udbygge de nødvendige relationer og via denne proces frigøre energi og idéer til fortsat organisatorisk udvikling.

Mange ledere oplever dog at det er lettere sagt end gjort, at frigøre energi og skabe udvikling hos deres medarbejdere. Dette skyldes bl.a. at de ledelsesmetoder de fleste ledere enten er uddannede i eller fokuserer på, ikke har de sociale processer i virksomheder som omdrejningspunkt. Dette er bestemt ikke ensbetydende med, at ledere ikke er åbne overfor nye ledelsesprincipper og -tilgange. Tværtimod er der ofte en stor interesse for nye tiltag på ledelsesområdet blandt ledere. Men mange ledere har også erfaret, at det kan være ganske vanskeligt at få nye ledelsesprincipper til at fungere i praksis. Det kan være svært at omsætte gode ledelsesmæssige intentioner til konkrete handlinger i dagligdagen.
I dag hvor der hele tiden sker ændringer er det væsentlige i ledelse ikke længere lederens evne til at styre og at planlægge. Det væsentlige er, at lederen understøtter de medarbejderressourcer der findes i virksomheden. Det er nemlig medarbejderne der hurtigt og fortløbende skal kunne omstille sig til de skiftende krav, og det er medarbejdernes viden og kompetencer der er i centrum for udviklingen på arbejdsmarkedet i dag. Afgørende i denne proces er ledernes evne til at sætte medarbejdernes viden og ressourcer i spil, på en måde så såvel virksomheden som medarbejderne bliver beriget ved arbejdet.

For at kunne gøre dette, er det vigtigt at lederne er i stand til at skabe psykologisk tryghed hos medarbejderne. De mange forandringer og den uforudsigelige fremtid har som tidligere beskrevet konsekvenser for bl.a. det psykiske arbejdsmiljø i virksomheden. Der er en risiko for at der opstår stress i virksomheden og læringsprocesserne derved hæmmes. Det er ledelsens opgave at imødegå dette, ved at skabe et trygt arbejdsmiljø for medarbejderne, hvor den usikkerhed og potentielle stress, der følger med i kølvandet på de hastige forandringer virksomheder gennemgår, minimeres.